В Узбекистане в школьную программу включат новую дисциплину – «Социально-эмоциональное обучение», сообщает «Хабар 24». Она поможет ученикам бороться с депрессией и чувствами тревоги. Это связано с увеличением количества случаев буллинга среди детей.

Social and Emotional Learning. Или вкратце SEL. Так называется новый школьный предмет в Узбекистане. Сейчас преподаватели изучают все тонкости новой дисциплины, которая, по словам её авторов, сформирует у детей навыки самоконтроля и поможет преодолеть сложные жизненные ситуации.

Самира Рахимова, методист республиканского Центра психолого-педагогической диагностики:

- Будут разработаны часы. На этих часах будут проводиться работы по профилактике таких поведений как стресс, депрессии, формирование жизненных навыков. Потому что мы знаем, что у детей, у которых сформированы жизненные навыки и навыки выхода из жизненных сложных ситуаций, им намного легче преодолевать определенные трудности.

Нехватка психологов в школах, которых в стране больше 10 тысяч, в том числе, стала причиной роста межличностных конфликтов среди детей. На эту проблему обратили внимание в ЮНИСЕФ. Эксперты предложили программу, призванную предотвратить насилие в учебных заведениях страны.

Самира Рахимова, методист республиканского Центра психолого-педагогической диагностики:

- Именно как термин он зашел не так давно. То есть были некие моменты. Мы знаем, что буллинг – это травля, запугивание. Но сама терминология новая. Но какие-то моменты связанные с этим, конечно, были.

Сегодня в Узбекистане насчитывает 6,5 миллионов школьников. Ещё больше 700 тысяч детей пойдут в первый класс. Тем не менее, статус педагога в стране не такой высокий, как например, у нас. Средняя зарплата – 3 миллиона сом, это около 120 тысяч тенге.

Авторы: Зауреш Думанкызы, Рауан Мынбаев